SID - skolsamverkan i Dalarna
Ett gemensamt projekt för att fler unga i länet ska klara skolan.
I Dalarna saknar nästan var femte elev behörighet och avhoppen är många, särskilt bland elever med utländsk bakgrund, från studieovana hem och bland flickor.
Projektet SID – Skolsamverkan i Dalarna riktar sig till elever i årskurs 7 till första terminen på gymnasiet i tolv kommuner i Dalarna, bland annat Malung-Sälen. Genom elevcoacher, stärkt studie- och yrkesvägledning, bättre samverkan och ökad arbetsmarknadsanknytning ska fler elever lyckas i skolan och motiveras att fullfölja sin utbildning.
Målet är tydligt: höja gymnasiebehörigheten, minska avhoppen och bygga långsiktiga strukturer som stärker både elevernas framtidstro och regionens kompetensförsörjning.
Genom individuellt stöd, utvecklad studie- och yrkesvägledning och närmare samverkan mellan skola och arbetsliv utvecklas arbetssätt som ska ge långsiktig nytta för både elever och verksamheter.
Detta är ett ESF-projekt som medfinansieras av Europeiska Socialfonden (ESF).
Projektet ska också stärka strukturer för samverkan, erfarenhetsutbyte och kollegialt lärande, samt underlätta övergången mellan högstadium och gymnasium. Arbetet vilar på forskning och beprövad erfarenhet, där relationer, motivation och känslan av att lyckas är avgörande för att förebygga avhopp.
Sammanfattningsvis är målet att fler elever ska nå gymnasiebehörighet, färre avbryta gymnasiet och att skolorna ska utveckla långsiktiga arbetssätt som främjar jämlikhet, jämställdhet och kompetensförsörjning – vilket bidrar till ett starkare samhälle.
SID - skolsamverkan i Dalarna
Projektet ”SID – Skolsamverkan i Dalarna” syftar till att fler ungdomar ska avsluta grundskolan med gymnasiebehörighet och att färre ska avbryta sina gymnasiestudier.
Målgruppen är högstadieelever i tolv dalakommuner där insatserna innefattar elevcoacher, stärkt samverkan mellan skola och arbetsliv samt utveckling av processer och strukturer som bidrar till att studie- och yrkesvägledning ses som hela skolans ansvar.
Projekttid: 2025-2028
Sidan uppdaterad: 2026-11-03
